Согласна. Это правильно сделать не так то просто.

Согласна, конечно проще, но в почти 7 месяцев щенка - судя по постам хозяйки - уже нужна некоторая коррекция поведения

Кать, и все же, "по нарастающей" у неопытного тоже не получится Все красиво выглядит с несопротивляющимся животным, повторюсь, "заведенное" на первых же двух пунктах вцепится в неопытные хозяйские руки

Правильно, но коррекцию тоже можно построить не на наказании, а, в первую очередь, на недопущении определенных ситуаций, ведущих к конфликтам. Это может проделать и сам хозяин - безо всякого супер-инструктора.
А заниматься с собакой, конечно, нужно ежедневно - дома, на прогулке, в группе, индивидуально с инструктором и т.д... - и с 7 месяцев не поздно начать!

Tasha, и все таки в той статье эти методы дают не как насилие, а как понижение статуса собаки

По-моему, те методы, которые цитировались выше, являются насилием
Очень многое у Криволапчук мне нравится, и я с удовольствием советую читать ее книги начинающим  
Просто, как многим, наверное, известно, я не сторонник теории стаи и сопутствующих ей методов понижения статуса, а придерживаюсь системы ненасильственного воспитания щенка, растущего в человеческой семье, а не в волчьей стае, где собаку не понижают в статусе, а учат сосуществовать с человеком по правилам, заведенным в этой конкретной семье. Наказание в любом виде за то, чему не научил хозяин, в эти правила не входит.

Щенком Айлин был маленьким гиперактивным монстром. Он, как и все, страшно и злобно кусался, воровал отовсюду, уничтожал все, что попадало в зубы, писал и какал, где попало. Плюс к всеобщим проблемам - абсолютно не интересовался мною на улице  Чтобы прижать двухмесячного взбесившегося биглика к земле, его пришлось бы просто раздавить, сломать кости - я не преувеличиваю. Наверное, если бы у меня не было опыта воспитания собак, и я на этом собственном опыте методом тыка не поняла, что физически наказывать - непродуктивно, и не нашла бы свои собственные методы общения... - не знаю, наверное, била бы его смертным боем за все его грехи. И наверное, был бы он у меня тоже нормальным, в меру послушным биглем (как недавно узнала, бигли принадлежат к породам, способным спокойно вынести очень жесткое обращение - вплоть до насилия! ) Но вот все же получилось у нас с ним.
Сейчас - честно! - без проблем. Не потому, что он такой шелковый, просто я стала мудрее и уже знаю, где нужно упредить, чтоб не пришлось потом наказывать (пардон, показывать, кто главнее ). И еще ему многое разрешено, может, отсутствие кое-каких запретных плодов играет роль? И еще отсутствие у меня завышенных ожиданий - ну не ставлю я целью отклика, как у овчарки. Ну и еще много чего...
В общем, да, Айлин теперь беспроблемный. Стараюсь до проблем не доводить ситуацию  . Это компромисс, конечно, но результат неплохой, на мой взгляд

Можно я подведу черту?
Такую небольшую, ненавязчивую?
одна из самых интересных школ племенного питомника - это возможность наблюдать весь путь воспитания щенка стаей.
Это очень интересная наука, очень многое меняющая в восприятия собак вообще.
Собаки очень правильно воспитывают своих щенков.
Не то, что люди.
До 4-5 месяцев щенкам разрешается АБСОЛЮТНО все. Они неприкосновенны, они самые главные.
Повиснуть в вожака на хвосте - пожалуйста. Отгрызть ухо старшей суке - бога ради.Но вот наступает подростковый возраст. И все. Жизнь дает трещину. С этого момента щенкам нельзя ничего.
Никто не жалеет, только мать иногда может вступиться, прикрыв от особо ретивых воспитателей. А потом еще сама и наподдаст. К кормушке подросток подпускаем последним. Лежать ему разрешается только в отдалении о т стаи, ходит подросток подобострастно помахивая хвостиком, все на него скалятся, просто воплощение дедовщины.
Чуть позже молодая собака начинает очень осторожно входить в "высший свет".
Причем, если для сук этот путь почти всегда обусловлен течкой, то кобелей "наверх" либо допускают,либо изгоняют из стаи совсем - на усмотрение старшего кобеля. А путь этот наверх, для обоих полов прокладывается зубами.Но он совсем недолог, активное пропихивание " в люди" длится где-то до года. Потом социальный статус устанавливается, и собаки успокаиваются на достигнутом (исключая изгоняемых кобелей).
Несложно эту картинку проецировать на социум: щенок-в доме. И все становится  на свои места. Подросток, которому путь наверх ничего не стоил, по умолчанию мнит себя СТРАШНО великим. А вы расхлебываете последствия.
Кстати, ровно такая же картинка характерна абсолютно для всех социальных собак.

Отредактировано Nani (16.06.2009 17:38:38)

Не знаю, как это происходит в собачей стае, но я еду отбираю.  Щенка, который попадает ко мне, в первое время кормлю с руки - держу миску, пока собак ест. В миску выкладываю только часть порции и доесть до конца не даю, забираю. Потом добавляю оставшееся и отдаю назад. Вначале манипуляция занимет секунды, потом время до отдачи второй части постепенно увеличивается. В результате получаю собаку, которая не сомневается, кто есть кто в доме - с одной стороны, с другой - собаку, которая мне доверяет.
зы: таскание за шкирку, прижимания и т.д не практикую - нет надобности. Расшалившуюся собаку выношу на руках из комнаты (или из дома - в деревне) - с биглем это очень легко осуществимо)))

Отредактировано olyyk (16.06.2009 18:19:55)

Может быть всё это и так, только одна мааааааааленькая поправочка: племенной питомник не есть дикая стая! Как ведут себя дикие собаки не знает никто, не изучали. А если и изучали, то одичавших, что также не есть одно и то же!